Naše školství stojí za prd. Jak se děcka učí něco bez kontextu. Ve čtvrté třídě se nadrtí, že jsme v NATO, v Eu. Ale nemají ponětí, co to je. O tom si jako budou více povídat za rok. Takže já to doma dětem dávám do kontextu. Celkově pokud chci, aby děti viděli ve škole smysl, tak doma supluji učitele. Kupříkladu hodina hudební výchovy ve 4 třídě vypadá tak, že každou hodinu písemka, tak si zbylých 20 minut rychle zapisi další data, a hurá příští hodinu zase test. Syn ve 4 třídě má tak 10 testů týdně. Testovat testovat testovat. Ale naučte si je doma, na to ve škole není čas. Achjo no. Při tom děcka končí školu v 11, ve 12. Proč tedy. Proč není ještě odpolední vyučování, aby bylo více času jít do hloubky a děcka zaujmout? Učitelům by to taky neuškodilo, ti jdou domu taky ve 12.

Z. Chlopčík má asi špatnou sexuální orientaci a ta na ČT1 teď nefrčí.

Já měl 32 a zvládal jsem to bez problémů.

Ale je otázka jak kvalitně. O tom mám oprávněné pochyby.

Ale prosím 🙂 důraz na to, aby škola byla bezpečným místem bez ZBYTEČNÉHO stresu je naprosto v pořádku. Třeba bez zamindrákovaných kantorů, kteří si na dětech vybíjejí své vlastní nedostatky. Trénink paměti je samozřejmě v pořádku a některá fakta si člověk opravdu musí zapamatovat, ale daleko důležitejší je umět je aplikovat. Jde spíš o to, aby memorování nebylo měřítko, kolik znáte nebiflovaných pitomců? DÚ je taky kapitola sama o sobě, hodně záleží. "Už nám zvoní, tak cvičení 6 DÚ." je naprosto zbytečné, k ničemu nepodněcuje. Na druhou stranu třeba takový project-based learning se osvědčuje dobře. A jen tak na okraj, IQ 80 je slabá mentální retardace, tito lidé mají problém dochodit ZŠ, u maturity bych je hledal těžko.

Víte, ona každá inovace často působí jako nějaký ústupek nebo zlehčení. A pak přicházejí moudra typu "za mých mladých let...".Jako příklad bych dal třeba takový home office - to bylo breku a keců, jak lidé zleniví, jak produktivita upadne, jak se svět zbláznil. A ejhle, ono je to nakonec efektivnější.

Řekla bych,že stávka již byla, údajně, i za platy nepedagogických pracovníků.Učitelé dostali přidáno a bylo po stávce.Tudíž nerozumím tomu, proč by měla být další.

Úplně zbytečná Pirátka

Ale nalejme si čistého vína. 11 měsíců z roku opravdu nepracujete. A 8 hodin denně také ne. Takže by bylo dobré vyjádřit mzdu za hodinu. A sle statistiky loni propadli historické maximum žáků. Takže ono je to těžké.