Je vidět, že máte "přehled"

Co je u nás v přírodě přemnožené mimo divočáků ?? Alespoň dva příklady, prosím.

Co se žáků týče, tak prakticky všechny informace jsou již dnes vedené ve školní matrice. Proč nový registr? A proč nerozšířit matriku o pedagogy? 🤔

Nějaký problém?! Být všichni pasivní jako např. vy, tak to tu pojede ve starých kolejích až do skonání světa. Děkuji nechci. Vás fakt mazat nebudou, i když také nemáte ověřenou identitu jako já. Můžete zůstat klidná. To jméno taky mluví za vše. Sbohem.

Proč musí učitel pořád blábolit u tabule o něčem, co dnes v sekundě vyjede každý průměrný chatbot? Všechno je to otázka informací, technologií a financí. Dřív měli informace k dispozici zejména učitelé, dnes je může mít každý žák a student ve stejném rozsahu a kvalitě ve svém mobilu nebo tabletu. Pomocí hypertextových odkazů ve Wikipedii nebo Kiwixu lze nastudovat jakékoli téma i s kontextem a souvislostmi. Možný je i výklad a správná interpretace obsahu, pokud není zřejmý jeho přesný význam. Buď se lze doptat dobrého chatbota, nastudovat online materiály z referencí nebo zadat pokročilý dotaz do vyhledávače. Možností je mnoho. Takto si lze osvojit téměř každý tematický celek, zvláště pokud jde o popisné vědy. Jak je z textu výše zřejmé, až kolem 80 procent školních procesů lze už dnes efektivně nahradit používáním moderních elektronických prostředků a jejich aplikací. Digitální obsah má totiž mnohé výhody. Například se dá zvukový výstup zpomalovat a vracet podle potřeby žáka. Pomocí hypertextu lze obsahem brouzdat i kontextuálně, najít všechny potřebné souvislosti a vysvětlit obsahové nejasnosti. To bývá častý problém při frontálním výkladu, a proto se často tak málo žáci naučí a i to málo rychle zapomenou.To už je potom lepší pustit zvukový výstup textu dané látky z Wikipedie. Rozdíl je minimální. Dá se to dobře vyzkoušet. Třeba u Restaurace Bourbonů. Pustit dítěti hlasový výstup tohoto tématu z Wikipedie a nebo přednést výklad této látky, který je na webech. Dítě přijme srovnatelné penzum informací. A to velmi malé, protože poslechem se do paměti přijme jen velmi málo.😪

Moje velmi blizka kamaradka, se kterou nekolikrat do roka v dobe jejiho volna cestujeme po svete, je ucitelka na 1 st ZS, takze to velmi casto probirame......

V souctu jsou to 3 mesice volna, at to nazyvate dovolena, prazdniny, red. volno... To je proste fakt.....

já mám třeba teď preventivku z července vedenou jako opakované komplexní vyšetření :/

Zaměstnanci mají maximálně 6 týdnů dovolené. Učitelé jsou doma v létě 8 týdnů+ týden jarní prázdniny + týden vánoční + pár jednotlivých dní jako pololetky, podzimní prázdniny. Vychází to na cca 11 týdnů. Je tak?

Odvádějí, ale nad padesát výrazně roste čerpání péče - to, co odvedeme, to si vybereme. Před deseti lety jsme mohli dotovat seniory a děti, teď ne ☹️.

Odkaz  

Tak tyto předměty byly i na spgš. Čeština, literatura, matika, fyzika, chemie, ruština, zeměpis, dějepis, biologie, pedagogika, psychologie....

Bohužel nikoli. My Husákovo děti stárneme a čerpáme více a více zdravotní péče. Zdravotní pojištění platí teď nově velmi slabé ročníky z 90. let (ca půlka co nás v ročníku).

Ergo, více péče, méně peněz - bude se muset škrtat 😕.

Není to tak dávno, co meli učitelé podstatně víc žáků ve třídě , ve třídách byli také diagnostikovani žáci, se kterými se pracovalo na základě individuálních plánů a za míň než o polovinu mzdy. Teď jsou školy plné asistentek, dětí míň, dozory učitelé nedrží, to mají na krku asistentky, a platy jsou o víc než polovinu vyšší. Že je tato práce bůhví jak náročná tvrdí ti, kteří mají pořád málo.

Bohužel spousta úředníků si myslí - stejně jako tento ředitel - že pokud je na něco vyhláška, směrnice, řád, je to víc než zákon. Pochopitelně není. Zákaz psů může škola dozajista vydat, a jsou k tomu racionální důvody. Pes, který slouží jako kompenzační, či terapeutická pomůcka už ale není "jen zvíře", ale právě daleko důležitější předmět života někoho znevýhodněného.

.

Podobně může mít ředitel v řádu školy stokrát zakázáno nosit do školy zbraně, ale bude se to vztahovat jen na ty, kteří nemají zbrojní průkaz s právem nošení zbraně. Na toho, kdo právo nošení zbraně má, na toho se zákaz nevztahuje.

.

Odepřít psa zdravotně znevýhodněnému a nekomunikovat, je velmi hloupé.

Neni alergik jako alergik. Kdyby vaše ditě potřebovalo asistenčniho psa tak co?

Protože mám nadstandartní důchod a pracovat už nepotřebuji

Ahaaaa, další namachrovaný jouda! Jízdu autem znáte možná z PlayStationu, tak se k tomu raději vůbec nevyjadřujte. Ti policajti dělají svou práci, myslím že velmi dobře a ne vždy úplně bůhvíjak placenou. A kvůli debilnim ujížděčům a jiným idiotům riskují své životy

a kdyby to neudělali, tak se chlapec narodí s ještě horší vadou a bolestmi, to je podle vás správné?