Borec.

Bože, vy věční nespokojenci, vystrčte hlavu ze svý zadnice a rozhlédněte se trochu po světě. Možná pochopíte, jak vypadá chudoba a nebezpečí. To se ale musí chtít.

Konečně pozitivní zpráva! A skvělá práce řemeslníků, klobouk dolů.

Jsou dovolené, dejte všem pedagogům trochu klidu.

Co se tu všichni rozčilují. Za mě správně. Na výuku mohou používat PC a tablety. To snad stačí, ne? Zírat do mobilů mohou doma.

Fakt prasárna, rozbombardovat dětskou nemocnici a porodnici. Ještě smutnější je, že se najdou obhájci tohoto činu.

Že bude méně administrativy? Tohle říkají pořád, ale administrativa narůstá exponenciálním tempem.

Nedokážu si to vůbec představit. V rámci jedné obce ano, ale v případě slučování malých škol okolních vesnic? Už teď nejsou obce schopné se na ničem domluvit. Už teď slyším ředitele říkat, já to teda dělat určitě nebudu. No bodejť, já bych to taky dělat nechtěla. Hlídejte školy v různých vesnicích. Nemluvě o času a množství pohonných hmot, které ředitel projezdí.

Jaké prázdniny??? Čerpají řádnou dovolenou. Kdejaký pisálek bez jakýchkoliv kompetencí stále zbrojí proti učitelům.

No konečně to někdo kompetentně zhodnotil.

A to tu ani nechci otvírat Pandořinu skříňku zvanou sponzorské dary pro školu, pokud žák či student školu navštěvuje. - Klidně otevřete, zajímala by mě vaše znalost a zkušenost.

Soukromá ZŠ za školné 150 tisíc ročně - realita dnes. K čemu je to dobré? Rodiče platí, budou vládnout. Lepší vzdělání ? Jsem hluboce přesvědčena o tom, že dobré vzdělání zajistí jen a pouze dobrý učitel, který má dobré podmínky. Ty se vyskytujou i na běžných základních školách. V ČR převažují malé vesnické školy, na kterých je běžné, že je ve třídě málo žáků. Bohužel se z nich pomalu ale jistě stávají školy zvláštní. Tohle sortování základního vzdělávání na státní a soukromé a do toho těžce nepovedená inkluze nejsou podle mne dobrou cestou.

Uvítala bych více takových hotelů.

Při stavu současného školství bych doporučovala spíše opatření pro zlepšení duševního zdraví učitelů, neboť za chvíli nebude mít ty děti kdo učit.

Obecně už se ty nicneříkající výkřiky nedají ani číst, ani vidět. Házení miliónů do koše. Je na čase najít nějaký zajímavější styl propagace.

Skvělý článek. Autorka problematice zjevně rozumí. Unavení učitelé, kteří mají neustálých nesystematických změn po krk. Naprosto souhlasím s tím, že za způsob inkluze tak, jak byla provedena, by měl být NĚKDO hnán k odpovědnosti. Školy se mění, to je jisté, ale k horšímu. Mám za to, že malé základní školy se stanou školami zvláštními, ti, co na to "bezplatné vzdělávání" mají, se odlijou do soukromých škol (hurá, angličtina!), kde si budou rodiče určovat, jak se bude učit. A kde jsou ti po vzdělávání toužící, mentalně silní a zdraví jedinci? V čem se to utopí? Smutný stav a změna na obzoru zatím žádná.

Psycholožka pravděpodobně pracovala dobře. Uhodila hřebíček na hlavičku. Ovšem kořeny jsou vždycky v rodině. I kdyby se škola přetrhla, když tam něco nefunguje, nefunguje celej človíček. Za mě i výsledek příliš bezhraniční výchovy, chození kolem dětí po špičkách, hlavně aby se nezhroutili z dvojky. Vidím to ve škole každý den. Důsledek je pak toto. Pánbůh s námi.

Jestli tomu dobře rozumím, my Češi ten dort vlastně nechutnáme a pro český kraj je typická hra v šachy. No nevím, to se mi zdá úplně mimo.

Díky, Pavle Francouzi, ať zdraví slouží a těšíme se na nové TV show :)

Tady je jasná diagnóza. A to jsou mobily a počítače. Dalším faktorem je rodič a jeho čas . Knihy už prostě nejsou moderní. Pokud to doma rodiče nedokáží, škola toho zas tolik nezmůže. První co děti udělají po zvonění, vytáhnout mobily z tašek. A co s tím učitel udělá? Zbytek dne tráví na mobilech, knihy je nezajímají. Jsou jen vzácné světlé výjimky.