Nerozumím tomu, proč se pan Lipavský rozčiluje, místo aby prostě odpověděl na položenou otázku. Jako ministr české vlády měl s nadhledem odpovědět: "Samozřejmě, dodávky zbraní válku prodlužují. Kdyby žádné dodávky nebyly, už by byla celá Ukrajina Ruskem obsazená."

Vysvětlete mi někdo, proč by tohle nemohl veřejně vyslovit.

Zaujala mě řečnická otázka: "Proč především Východoevropané touží po jaderné energii? ".

Možná proto, že jejich učitelé fyziky ještě nemají vymyté mozky. Považuji se za ekologa-amatéra a své studenty učím, že změna v energetice je nutná. Přesun k obnovitelným zdrojům ale musí být pozvolný, promyšlený a bezpečný. Místní úspěchy jsou v současné době možné jen proto, že se na druhé straně někdo chová "neekologicky". Netřeba mu proto nasazovat psí hlavu.

Autor článku je chemik, publicista, překladatel. Přes dvacet let se věnuje obnovitelné energii a ekologické výchově. Souhlasím s tím, že mladé je nutné nabádat k ekologickému chování a každý nadšenec, který o tom s mládeží mluví, může mít dobrý přínos. Pak tady ale musí být někdo, kdo je zas postaví nohama na zem a promluví i o obrovských překážkách na této cestě. A to taky poctivě dělám.

Omlouvám se za smělost, která mi možná ani nepřísluší, ale doporučuji autorovi tyto články:

Odkaz 1  

Odkaz  

Bazén nefunguje, jeho provoz je příliš nákladný, objekt patří městu, které potřebuje školu. Vypadá to jako ideální řešení ze série dvě mouchy jednou ranou.

Docela by mě zajímala skutečná příčina odporu opozice. Podivný argument "není to hygienické" mi připadá jako záminka. Možná to opravdu není hygienické, ale v čem?

Aspoň titulek článku by mohl být česky.

Zrušte vyšetřování, odvolejte experty, zeptejte se Zelenského. On zná pravdu.

Stát vyvážející munici není neutrální. Záleží totiž na tom, komu ji prodává. Švýcarská neutralita podle mě neexistuje, je to falešná maska.

Česky: ...na terénobijce.

Pane Mitrofanove, tohle se vám opravdu nepovedlo.

Vyvarovat se čeho, ne čemu.

Vzpomínám si, jak nás před mnoha lety moderátorka v čt nadšeně zvala ke zprávám v moderním formátu. Opravdu jsem se těšila a vydrželo mi to do té chvíle, než jsem zprávy uviděla.

Místo půlhodiny hodina jedna, nemoderní členění z domova - ze světa - kultura - sport zmizelo a zůstal jeden velký zmatek, kde nám občas někdo řekne: "... zůstaňte s námi, ještě uvidíte ..." Kdysi jsem vynechávala ty části, které mě zrovna nezajímaly a přicházela ke zprávám v tu dobu, kdy zhruba měla začít třeba ta část "ze světa". Proto jsem si sedla k televizi, abych zprávy viděla! Nemusíte mě v průběhu zpráv zvát na reportáž, která přijde na řadu za čtvrt hodiny a pět minut před zprávami marnit můj čas zvaním na ně!

Opravdu nepotřebuji, aby se tvůrci relace snažili tímto hloupým způsobem udržovat mou pozornost. Naopak ji rozptylují natolik, že už se na zprávy raději nedívám. Navíc končí v době, kdy už na jiných programech začínají filmy. Pokud to měl být záměr udržet diváky u následujícího pořadu, tak se to, aspoň u mě, naprosto míjí účinkem. Raději vynechám rozplzlé zprávy, které svým moderním formátem zabírají příliš mnoho mého času.

Nejvíc mě udivuje, že se řidičce, která zabila malé dítě, zdál vyměřený trest příliš velký.

...Zdivočelí mladíci sexuálně obtěžovali ženy a před útoky vyřvávali: „Bílé ženy tu nemají co pohledávat“....

Pokud by totéž udělali bílí mladíci černým ženám, tak by se je policie pokusila vypátrat a postavit před soud za rasismus - a tak je to správně.

Věřím, že i tito mladí rasisté stanou před soudem a budou potrestáni.

Pan Ševčík byl zvolen v souladu s právem a v souladu s právem některé skupiny podaly protest a ani jednomu z aktérů kvůli tomu nehrozí kriminál. Žijeme ve svobodné společnosti a měli bychom si to denně uvědomovat a vážit si toho.

Podle mě je správné, že by se mělo snížení úvazku zástupce měnit podle velikosti školy a ředitel by mohl rozhodnout v určitém rozmezí o snížení úvazku svého zástupce.

Pokud jsem ale dostala správné informace, měl by se od září zvýšit počet odučených hodin pro zástupce na velkých školách. Ministr riskuje, že to už opravdu nikdo nebude chtít dělat.

Pokaždé se bavím, když u nás v samoobsluze nakupují lidé, kteří přijeli z města na dovolenou. Nevěřícně převracejí potraviny v rukách a odkládají zpět do regálů.

Co nám to chtějí autoři průzkumu namluvit? Za nákupem jezdím autem do města, protože se mi to vyplatí.

Že tam byly věci, které se ještě neučili? To bylo slávy, když se rušily osnovy. Tady je jeden z důsledků - na školu mají větší šanci dostat se ti, kteří mají "správně" uspořádané učivo. Projevuje se to i v soutěžích - vyhrává ten, komu se víc otázek trefí do už probraného učiva.

A kdy jsou důsledky nejhorší? Když žák přestoupí na jinou školu. Některé učivo probere dvakrát a jiné vůbec. Skvělé.

Když postavíte nevinného puberťáka na pódium a stokrát mu řeknete, že jeho země je fašistická, přestože on si to nemyslí a stokrát ho vyzvete, aby se distancoval od své fašistické vlasti a nakonec ho donutíte, aby se tvářil jako příslušník státu, který v minulosti prokazatelně fašistický byl, aniž by se za své zločiny kdy omluvil, pak se nemůžete divit, že při hymně toho státu zahajluje a ještě se tomu bude smát.

Můj tatínek vždycky říkal, že by sochy měly mít šroubovací hlavy, aby se ušetřilo. Ještě by mohl podat nějaký zlepšovák na názvy ulic.

Konečně někdo, kdy má odvahu říct, že to k válce směřovalo dlouho, aniž by se s tím západ pokoušel opravdu něco dělat.

A teď ho za takové nemístné výroky můžete prohlásit za ruského švába, jako každého, kdo vidí část viny i jinde než jenom v Kremlu.

Kéž by tak důsledná kontrola probíhala u všech dotací.