No myslím že rozhodnutím se budou vyhybat hlavně politici, a když ministr nechce, jeho úředník se asi na zadní stavit nebude.

Takže od příštího roku budou děti skládat zkoušky z dalšího předmětů, který se v požadovaném rozsahu na zs nenaučí. Tak teď ještě zařídit, aby se učitelé ZŠ naučili učit angličtinu a bude to cajk. Jinak se vytváří další prostor pro bysnys doučováni. Skoro mi to připadá že to je ten vil, o který jde.

tedy přijde neuvěřitelne, že hlava samosprávy lékařů hází odpovědnost za nefunkční samočistící mechanismy lékařského stavu na oběti. Pokud jsou informace v tisku správné, tak minimálně vedení bohnické léčebný určitě skutečnosti minimálně tušilo. Ale ne může za to oběť, že nehlásila. Komu? No přece komoře, to jsou evidentně ti praví, jak je vidět .

Pěkný závěr, není tu náhodou inspekce a MŠMT pro to, aby po gymnáziích chtěly změnu? Nářky inspekce, že se dělá něco špatně jsou dětem k prdu.

Vypadá to na buňku husitů, Suchdol proti všem a všemu.

Další co bude makat a řídit stat jako firmu 🤦🤷. Takže 🍷🍸

Ano nezpochybnitelnou kompetencí. A proto se přes portál Pražana nezaridi ani popelnice a pražské služby si s klienty píšou emailem pomalu ze soukromých adres. Vážně kompetentní úřad. Pirátská stopa je skutečně nesmazatelna.

Paní poslankyně si pletou dojmy s pojmy. Rodičák už dávno není nijak svázán s osobní péčí, stačí, když rodiče zajistí péči jinou zletilou osobou. Asi neumějí číst.... Jediné omezení je právě ta školka. Takže paradoxně, pokud má dítě chůvu nebo ho hlídá babička, tak matka může pracovat a pobírat rodičák, kdežto ta běžná matka, která jej chce dát do školky/jeslí, nesmí (na limit). Takže za mě, asi správně zrušit, protože to dopadá jenom na ty běžné občany, kteří nemají na chůvu, nebo babičky ještě pracují (což je většina).

Mám pocit že to už přesahuje všechny meze. Nejsou schopni udělat testy na dva předměty tak jim dáme třetí. I bývalý ředitel přiznal, že minulou matematiku zkopali. Kvalita výuky angličtiny je na řadě škol zcela tristní, učit ji ani neumí, takže co? No jasně, vezměme dětem co mají smůlu šanci dostat se na školy. To snad není pravda.

Ne že bych si myslela, že je rodičovský příspěvek nějak vysoký. Ale protože ho berou převážně ženy, možná by se při srovnávání s průměrnou mzdou mělo vycházet z průměrné mzdy žen, což je o cca 6 tisíc méně než u mužů. To by byl pak nahradily poměr více než 30 procent. Ale to by se asi seznamu nehodilo do grafu....

Respektující komunikace a smysluplnost pokynů učitelů je v článku označena za specifickou potřebu rodičů vedoucí k segregaci. Marně si lámu hlavu, jestli to není ironie, ale asi není. No ja tedy myslím, že smysluplnost pokynů je nešvar který by se měl více rozšířit. A to i ve školách. Včetně státních.

Psychopati a psychopatky si cestu do vedoucích pozic chůzi přes mrtvoly vždycky najdou. Problém je v tom, že by je měli odvolat, pokud se jim organizace rozpadá pod rukama. Ale neděje se tak, co dělá zřizovatel? Proč neudělá kontrolu? Pak by se vidělo, jak se věci mají....

Tak hlavně že inflace je pod kontrolou.

Příliš štědré nastavení příspěvků na bydlení je třeba řešit. Není možné lidem z 50 tis. Příjmem platit přemrštěné drahé bydlení. Dávka musí být v relaci k běžné ceně. Pokud jde o školu, to je základ a tvrdší sankce při neplnění je podle mě nutná. Asi je to dvousečné, pokud nejsou stávající nástroje efektivní, asi je potřeba přitvrdit.

Rozpočet otopných nákladů příliš neovlivňuje zda topíme nebo ne, práve kvůli takovýmto setrilkum, co si myslí že když netopi tak šetří. Opak je pravdou, zaplatí zpravidla průměr. Nejvíc se vyplatí topit stabilně a všichni na cca stejnou teplotu.Vyhlaska zohledňuje umístění bytu v domě ( vnější vnitřní ) a další relevantní skutečnosti.Takže dokud to nějaký zelený mozek pod praporem úspor neutne, zaplatí za topení i ti, co netopí, protože dům je soustava a fakt, že někteří mají topení vypnute znamená pouze to, že jim topí sousedi. Jediné co je hloupé, že pokud takových sporilku máte v domě více, tak je tam nižší tepelná pohoda celkové.

V poslední době se zdá že středo esk, kraj se o prahu zajímá tak nějak víc, bez o své vlastní území a občany. Jak ve školství, tak v dopravě, i dalších věcí. Nebylo by na škodu, kdyby se se stejnou horlivostí věnoval také sobě. Napd dopravní obslužnosti sousedních obcí, množství škol, kvalitě silnic atd. Pak by třeba nemusel tak důkladně dumat nad Prahou, protože.by nebyl pro část lidí jen noclehárnou.

Rodiče hlavně potřebují kvalitní skolstvi a zdravotnictví a dostatek míst ve školkách. Není nad to když ke směně v práci přibude krom standardního zaopatření ještě výuka, protože paní učitelé neučí jen zkouší. Když už si zaměstnavatele uvědomili že je v jejich zájmu aby fungovalo zdravotnictví tak možná by se mohli chopit i školství

.

A ještě napište ve kterých částech roku, a jaký byl jejich výkon např.v noci. A taky možná napište zda solary dodávaly v době kdy to bylo potřeba nebo jestli naopak zatěžovaly síť regulaci, která by jinak nebyla potřeba. Holt nejsme Norsko, abychom měli 90% energie z vody.

Když musí být nejen učitel, ale ještě ekonom, právník, stavební dozor, informatik a. Psycholog, to se těžko hledá. Asi by bylo dobré se zamyslet které agendy by se daly dělat v krajích centrálně, aby ředitel mohl jenom ridit školu.

Tak napište příště 120, ať si lidi zvyknou a zkousnou tech stávajících 60. Je neuvěřitelné co se děje v obchodech, když si zároveň čtu o nízké inflaci.