Když měl stání tak potom chyběla krev jinde.

On je rozdíl sedět v poslanecké lavici, nebo se poflakovat v prostorách PSP, popřípadě si odskočit mimo budovu.

Který předseda strany je nebo byl členem nějakého výboru?

Když jste si zjišťoval absence, tak jistě víte který poslanec a kolikrát nebyl přítomen a jistě si vzpomenete z jaké byl strany a jak se o této skutečnosti informovalo v médiích.

Kolik poslanců, jak koaličních tak i opozičních, chybí při projednávání zákonů, tedy v době když se o nich pouze kecá. Hlavně se musí účastnit hlasování tak, aby byly ty správné zákony protlačeny silou.

PS: Nejsem volič AB, jenom mne irituje, když se neměří všem stejným metrem, když někomu je vše tolerováno a druhému nic.

Kolik poslanců, jak koaličních tak i opozičních, chybí při projednávání zákonů, tedy v době když se o nich pouze kecá. Hlavně se musí účastnit hlasování tak, aby byly ty správné zákony protlačeny silou.

PS: Nejsem volič AB, jenom mne irituje, když se neměří všem stejným metrem, když někomu je vše tolerováno a druhému nic.

A proč by tam měl být, když již bylo 103 hlasy dávno rozhodnuto; jeho hlas proti by stejně nic nevyřešil. To není jako když zavřeli Sládka při volbě Havla prezidentem. Kdyby byl Sládek přítomen, hlasoval by proti a Havel by nebyl zvolen.

Jaderné zbraně z území UA byly staženy. Nebylo žádoucí, ani ze starny USA, aby ve světě byla další země vlastnící jaderné zbraně.

Jinak co se slibů dotýká, tak Gorbačovovi také bylo slíbeno, že NATO se nebude rozšiřovat smětem na východ, realita je jíná. Slibem nikdo nikoho nezarmoutí, slib se ale nemusí dodržet pokud není napsaný na papíře a podepsaný tím kdo slibuje a ani to není jistota - záleží též na výkladu slibu..

Kdo je Rakouský prezident? Pistaelka od novin nezná rozdílu mezi prezdentem a kancléřem, jak mám potom věřit informacím, které podává.

Tak vznikají dezinformace. Novinář něco plácne, bez znalostí, několikrát to zopakuje, další ho v tom podpoří a tuto informaci pošlou dál a deziformace je na světě.

Komu budeme fandit, jak bude tuto situací řešit naše vláda a PePa? Budou také tak aktivní jako v případě dění na Slovensku?

Takovíto komunsti, s tímto chrakterem, nejprve ohnuli myšlenku a potom tu stranu pohřbili.

PePa názor nezměnil, pouze jej poopravil.

PePa se svojí současnou manželkou prozřeli již na přelomu let 1989/1990.

Ani později.

Ať s Rakušanem, jeho názory a způsobem jak jedná zpravidla nesouhlasím, dnes mu musím dát za pravdu, že je to věc obyvatel USA, koho si zvolili a ostatní se s tím musí vyrovnat - smířit a akceptovat jejich vůli.

Kdyby se takto vyjadřoval vždy a ke všem volbám v zahraničí, jak blízkém tak i vzdáleném.

Tato pravidla platila zejména při bojích na cizím území.

Když jsem chodil do 1. třídy bylo nás tam 28 a jedna učitelka, která zvládla všechny naučit číst, psát (žádný comenia script, ale psací písmo) a počítat, vše co jsme měli zvládnout v podle osnov. Do třídy chodlili všichni, kteří do 31. srpna dovšili věk šesti let. Žádného asistenta nepotřebovala a ani žádná povinnost umístit dítě od pěti let do školky v rámci přípravy na školu neexistovala. Někteří do školky chodili, některé byli u babiček.

K čemu tedy asistenty.

I naše armáda má "příručku" jak pohřbívat mrtvé vojáky na bojišti v případě války (válka není mise kdy se mrtví přesunou domů). Snad si autor článku nemyslí, že se vojáci zabití v boji nechají ležet na poli do doby jejich rozložení?

Zparvidla se pohřbívá následovně:

• mužstvo a poddůstojníci v hromadných hrobech na bojišti,
• praporčíci a nižší důstojníci v samostatných hrobech na bojišti,
• vyšší důstojníci a generalové zpravidla převoz domů a samostatný hrob.

Proč má asi armáda pojízdné márnice.

Pro vyostřenou diskuzi není přece nutná.

Jaký praktický úžitek bude mít tento registr, jak se bude využívat a za jakým účelem?

Kdo brání Rómským dětem ve vzdělání? Když se budou snažit, včetně jejich rodičů, tak mohou být i premianti třídy. Tempo výuky NELZE podřizovat nejslabšímu žáku ve třídě.

Proč některé děti z této množiny mají výuční list nebo maturitu a mají i vysokoškolké vzdělání, a proč někteří nemají ani záklsdní vzdělání tj. pět tříd ZŠ. Všechny děti mají na začátku tu startovací čáru stejnou, záleží na rodičích jak se ke svým dětem a jejich vzdělání postaví, zejména tyto děti mají na vzdělání buňky.

Co se týče připomínky ohledně Hitlera, tak to byla otázka toho, že podle ideologie Třetí říše podřadné rasy neměli mít vzdělání i když na toto vzdělání měli předpoklady, tedy bylo bráněno ve vzdělání. Rómským dětem není bráněno ve vzdělání, když se budou snažit mohou být i premianti třídy.