Nevím kde jste vzali cenu 20 000za 4 tuny, když aktuální cena je cca 18 000 za tunu. A jen tak na okraj normální RD za zimu vezme podstatě víc paliva než píšete.

Problem je v tom, ze uhli dle Vami uvedenho vyvoje nema budoucnost, plyn stejne tak i vzhledem k situaci s Ruskem. Jedina volba je dnes kotel na tuha paliva ci prave cerpadlo. A do novostavby pokud nema investor les, jee temer vzdy tepelne cerpadlo. Zaroven i zakon uklada obnovitelny zdroj, co se novistaveb tyce. Nemate tedy dnes moc na vyber

Kolik odpracuje učitel? Reálný příklad (učitelka ze ZŠ) - ráno na 9. cesta do práce, ve už 12 zpět doma na oběd, po obědě hodina sedění v křesle u kafe, následuje okopávání záhonků na vlastní zahradě.... A večer tvrzení, že pracovala 8 hodin.

A tou přípravou se dá argumentovat možná u začínajících učitelů, protože většina jede ty stejné materiály pořád dokola (naše učitelka matematiky ze střední používala celou kariéru stejné podklady - můj sešit byl naprosto identický se sešitem žáka, co studoval před dvaceti lety).

Řada učitelů písemky buď nepíše s odůvodněním, že "děti se neučí" a nebo je opravuje v řádné pracovní době, zatímco žákům udělí "samostatnou práci". Takže co si budeme namlouvat.

Taky se mi líbí, jak si učitelé započítávají hodiny na přípravu vyučování. A neopakuje se výuka pořád dokola? No pochybuju, že si učitel píše novou přípravu na hodiny, které už učil xkrát. Jestli opravdu si píše přípravu vždycky novou, tak tam nemá co dělat, absolutní desorganizátor.

Nějak jste zapomněl v těch výčtech nectností TČ taky napsat ztrátu popela, rizik požárů komínů a obecně bordel a starání se o kotel a jeho provoz. Tepelko je totiž z hlediska komfortu jinde. Tak trochu objektivity bych prosil.

Pak taky můžete vysvětlit jak třeba dva důchodci co se sotva hýbou budou tohle všechno s tím kotlem včetně čištění dělat? A to nemluvim o moderních kotlech které jsou složité a stojí víc jak půlku co kvalitní tepelné čerpadlo.