Že by to dělal grafem?

Toto je ukvapené rozhodnutí.

ZMĚNIT STATUT MATEŘSKÝCH ŠKOL? Rozhodně ANO. Je to skutečně vzdělávací instituce, a to velmi důležitá, zejména v současné době, kdy mnohdy učitelky suplují role rodičů a učí je i základním věcem. Práce zejména s nejmenšími je velmi důležitá, kde o to více musejí s učitelkami spolupracovat rodiče a naslouchat, protože učitelky jsou s dítětem delší dobu přes den než rodiče a mnohdy děti jsou velmi sdílné. Když navštívíte MŠ v období květen až červen - uvidíte, jak jsou učitelky mnohdy silně unavané a vyčerpané. Zkuste si někdy mít na starost 20 malých dětí, kdy je musíte nejen uhlídat, aby se někomu něco nestalo, ale také je musíte něčemu naučit. Nevím, kdo by to takto zvládnul celé dny a týdny a celý rok. A přátelé myslím, že i učitelky mají nárok na odpočinek při své řádné dovolené. Vím, že letní měsíce činí pro mnohé maminky problém, jak zde píše autorka článku, ale také vím, že jednotlivé regiony se velmi snaží o to, aby v regionu se školky v čerpání dovolených nepřekrývaly a bylo tak těmto maminkám umožněno vyřešit tyto palčivé problémy. Rozhodně to není o tom, že by školky neměly být vzdělávací institucí, ale naopak. Osobně si nedokáži představit připravenost dětí na vstup do školy bez mateřských školek (až na výjímky maminek, které své děti učí doma).

Ing. Josef Vavřík - ředitel Nadačního fondu LEPŠÍ ŽIVOT