V popisu životního stylu "paní Kláry" mi chybí toto: Partner ji i dítě opustil. Bez muže žít však nedokázala, proto si našla nového přítele. Velice se milovali, svou lásku završili pořízením společného miminka. Po nějakém čase ji i dítě partner opustil. Bez muže však nedokázala žít, ... A tak proběhlo několik cyklů.

Paní, která má jasnou představu, jak to nemá ve školce vypadat, je ideální typ ženy, která by měla získat potřebné vzdělání a jít ukázat, jak by se to mělo dělat správně. Praxi se svými třemi dětmi doma má. Chtěla bych slyšet, co by říkala po prvním dni s třídou plných cizích dětí.

Často se také používá spojení hospitalizování v nemocnici.

Děkuji za pravdivý popis učitelské práce. Článek by mohl být ještě delší s vyjmenováním dalších činností, ale je zbytečné házet hrách na zeď. Kdo si chce kopnout, vždycky si kopne.

Zde si dovoluji přidat odkaz na "kosmické" ptačí louky, které firma vybudovala. Kdybyste se tam náhodou chtěli o prázdninách vydat.

Odkaz 1  

Nedávat 10 000 od státu hlídací tetě, ale matce. Ta navíc ušetří rodičovský příspěvek 4 000, který by taky teta dostala. (Částky jsou orientační, jejich přesnou výši si nepamatuji.) Možná pak tolik školek potřeba nebude, odpadne i spousta jiných starostí, jak řešit organizaci a problémy v hlídacích sousedských skupinách.

Paní Zemanová byla moc hezká.

Zvýšením daní se vybere více peněz, které se pak nesmyslně vyhazují. Naprosto nechápu sociální dávky pro nepřizpůsobivé, kteří nepracují, pořizují si hejna potomků, ti často nechodí do školy a nebo tam nic nedělají. Ve školách přesto navyšování financí na jejich doučování a asistenty. Značkové oblečení, fastfoodové jídlo, drzé, arogantní chování, naprosto bezstarostný život, který pracující dotují. Kolem sebe to vidím a rve mi srdce, když vidím ten propastný rozdíl mezi životem nepřizpůsobivých a pracujících. Pro mne by měl podporu jedině politik, který by se nebál udělat v této oblasti pořádek. Podpora maximálně pro 3 děti, pak pracuj, jinak žádné sociální dávky. Kdo bude živit tyto lidi za 20 let, kdy se jejich řady neúměrně rozrostou?

Denisa Nesvačilová si dovolila pouze to, co se v uměleckých kruzích děje odjakživa, viz Kopecký, Vala a spousta dalších, stačí si přečíst pár životopisů herců a hereček. Myslím, že v jejím případě je to zbytečný hon na čarodějnice.

Moje zkušenost z MHD je taková, že mladí lidé ve většině případů pouštějí sednout ty, kteří to potřebují. Jsem tím vždy velice potěšena. Žasnu však nad lhostejností starších žen a někdy i mužů, kteří se uvelebí na sedadle, vedle sebe položí tašky a okolí absolutně ignorují. Je jim jedno, že je autobus přeplněný, že třeba i jejích vrstevníci stojí. Dá mi hodně práce jejich přístup nekomentoval.

Paní Partyšová má moc sympatického syna, je vidět, že mají hezký vztah.

Mně se to líbí, je to zajímavé provedení.

Velice děkuji za odvážný, naprosto pravdivý článek. A takových absurdit je kolem nás plno. Člověku se o tom ani nechce přemýšlet, protože by si divením ukroutil hlavu. Je ale velice smutné, že zodpovědní, pracovití, svědomití lidé celý život doplácejí na

většinou vypočítavé a pohodlné lenochy.

Vážená paní, to co tady píšete jsou zcela jasné dezinformace. Učitelé mají pracovní dobu stejnou jako ostatní pracující. Přímá pedagogická práce je 22 hodiny týdně plus dohledy na chodbách, v šatnách a ve školní družině. Ostatní je nepřímá pedagogická činnost, což jsou přípravy, opravy písemných prací, shánění různých materiálů, často nekonečná komunikace s rodiči (telefonická nebo přes Bakaláře), vedení školní administrativy, vyplňování dotazníků atd, a tuto práci určitě nezvládne mezi často zmiňovanou 8 až 12 hodinou. Během dopoledne učitel někdy nestihne ani sníst si svačinu či zajít na toaletu. A jestliže znáte nedostatečně profesionální učitele, je to smutné, ale jsem si zcela jista, že takový typ lidí najdete i mezi oněmi zdravotními sestřičkami a lékaři.