Včera jsem si s nechutí přečetl článek na portálu iRozhlas.cz o tom, že žáci na prvním stupni mohou dostat nový typ vysvědčení. Podle Petry Mazancové (TOP 09), předsedkyně spolku Učitelská platforma, to povede děti k sebereflexi. Osobně netuším, jak dlouho tato paní učila a jak vidí současné školství, nicméně jakékoli další ustupování dětem a rodičům a vymýšlení nových nesmyslů je cestou do pekel a posledním hřebíčkem do rakve tuzemského vzdělávání. Ze své vlastní praxe jednoznačně usuzuji, že slovní hodnocení místo známek je naprostým nesmyslem. Proč? Důvody popíšu v následujících řádcích.