Ne divné to není. Bylo by to divné, pokud by zájmy Kremlu byly v prospěch Ruska.

Jednoduše, když budete podporovat opozičního kandidáta, nebo politika kritizujícím Putina, můžete být uvězněn s polu s tím politikem. To je Rusko.

Alatra má jinou vizi budoucnosti Ruska a Slovanů, než Kreml. To je celé. A protože jiná vize by se mohla líbit, je zakázaná.

"My" si to tady zničíme sami - nepotřebujeme k tomu žádnou sektu - pokud tedy není sektou samotná EU ... Odkaz 1  

Je to financováno z Ruska...co k tomu dodat...snad i ti popletení "chcimírové" a přátelé Vladimíra PUTINA si konečně uvědomí...jaké je Rusko pro demokratický svět nebezpečné...

Nejprve si něco zjistěte, než něco plácnete. Danilov žije na Slovensku a tam je i centrum. Na Ukrajině je zakázaná, protože podporuje Rusko a velebí Putina, tedy jakéhosi ideálního vůdce, který jakoby putinovi z oka vypadl. A v Rusku je zakázaná také, Nebyla v souladu s ruskou propagandou.

Napsat že je to pouze ukrajinská, stejně tak napsat pouze ruská sekta je falešné.

To je zase článek 😄 Samozřejmě za vším špatným hledej Ruskou federaci, jak jinak. A co prozápadní propaganda ??!!

Jenomže v te udělené sankci hraje roli konkrétní osoba pachatele, důvod přestupku, arogance jednání, nezaplacené pokuty, opakované přestupky, způsob spáchání přestupku (projetí křižovatkou, stopkou, doby páchání přestupku...) míra ohrožení bezpečnosti....

Snad nechcete stejně sankcionovat dědu, který přehlédne stopku a který pliživým tempem pokračuje v jízdě, a stejně věčně fetujiciho mladíka, který zrovna není pod vlivem, ale např. stopku totálně ignoruje a chová se jako na závodní dráze!

Aha - vy si pletete vzdělání a výchovu. ŠKola má děti vzdělávat, rodina vychovávat, A to, jak má člověk jednat s úřady, je věcí výchovy, stejně jako věci o přežití při katastrofách apod. Bohužel je dnes takových rodič jako vy, co by chtěli výchovu přehazovat na školu, docela hodně

co to blábolíte? Vzdělání je vždy individuální záležitost výchovy. A přestože stará generace - jako už statně po tisíce let - nadává, jak jsou ti mladí línější a hloupější, není to pravdu. Neučí se toho méně, ale učí se JINÉ věci. Stejně tak za socíku tvrdili moji rodiče a prarodiče, jak je vzdělání proti první republice horší, že se na gymnázích neučí latina a řečtina apod.

dávat jako důkaz úpadku inteligence pamatování telefoních čísel může jen hlupec. Číselné řady je schopen si zamatovat i člověk s IQ 70, tedy na hranici vzdělavatelnosti. Ovšem právě inteligentní člověk ví, že pokud to není nutné, je hloupost si "zaneřádit" paměť věcmi, které se dají rychle najít jinde, a mozkovou kapacitu pak využívá skutečně k myšlení.

A kontraproduktivní to není. Je to velmi hezká úloha na analytické myšlení. Tu však pravděpodobně nezvládne ten, kdo pouze tupě aplikuje naučené postupy bez jakéhokoliv zamyšlení.

Tak měl bych být o tom přesvědčen. Zadání odpovídá, obsahuje pouze operace sčítání a odčítání, což bylo nosné téma úkolu, takže za mě ano. Tedy pokud jsem něco nepřehlédl.

Asi neumíte číst, protože já neodsuzuji někoho proto, že má nějaký názor, ale proto, že se chová amorálně. A to prokazatelně. Samozřejmě, že každý gauner rád schová své nesmysly před svými hloupějšími následovníky za frázi "je to jen jiný názor", ale to neznamená, že mu to musíte sežrat. To, že není dobré pomáhat legalizovat agresi někomu, kdo nám slibuje obsazení, či jaderný útok, to je prostý fakt a dá se jednoduše prokázat. Nevím, jak byste vy chtěl dokládat opak. Ale zkuste to, třeba máte vhodný argument a ne jen plácání o "jiném názoru". "Slova, že můžeme někoho někam volit jsou úsměvná, protože po volbách bývá v naprosté většině spousta věcí naprosto jinak, než bylo slibováno." - jak kvantifikujete tu vaši většinu? Je jasně dáno, že dle odevzdaných hlasů budou některé strany ve sněmovně či senátu a ty se následně budou snažit ovlivňovat politiku svým preferovaným směrem - je tohle jinak po volbách? A přitom to je úplný základ voleb a přesto tento bod úplně ignorujete a říkáte, že většina je jinak. Jediné co by pomohlo by bylo, kdyby lidé zodpovědněji přistupovali k tomu, koho volí a jestli volí. Na tom vše stojí a padá. Třetina lidí na volby kašle, na některé volby až dvě třetiny. Část volí extremisty všeho druhu (o laciné a nesmyslné sliby tam nemají nouzi). Obrovská část volí velkomagnáta, který slíbí všechno všem, hlavně bez konkrétních detailů. A kdyby někdo málo sliboval a dělal něco nepopulárního - zvolí ho u nás někdo?

On asi bude zodíl v tom,zakolik se to dá vyrobit a za kolik to koupí město.

Jakmile vyrazně poklesne prodej PHM, tzn příjem z daní, tak to stát nějak vyřeši. Zdani všechna auta a elektřina půjde taky nahoru, jak jinak.

Trvalo mi to 3 minuty, výsledky mám tyto:

1. 10 (rozdíl protilehlých lístků)
2. 48 (součet největší a nejmenší hodnoty, pak druhé největší a druhé nejmenší, pak pak třetí největší a třetí nejmenší)
3. 90 (součet protilehlých lístků)

Ten druhý příklad byl nejzáludnější a zdánlivě vypadal jako chybně zadaný s přehozenými lístky.

Vše bylo pouze o sčítání a odčítání.

Řešení je spousta. Třeba součet všech čísel 210, 144, 270.

Nebo součet všech dvojic: 70, 48, 90

Nebo počet lístků: 6.

Nebo nejmenší dělitel.

Tak co se učí ve třetí tř.? Myslet nebo se učí myslet tak, jak si přeje ten, co úkol zadává?

Tak je to trocha logiky a scitani do 140, to by tretak zvladnout mohl. Spravnych vysledku to ma ale nekolik, nektere postupy mi pripadaji pro dite ze treti tridy jeste slozitejsi. Vazne nevim co tim chtel basnik (autor prikladu) rici, zejmena kdyz neni znam kontext a ani nejsou k dispozici zadne vyplnene kyticky pro priklad jak dale postupovat. Takhle se kazdy dobere nejakeho vysledku a kazdy bude vicemene spravny.

Je mi 78 a přišel jsem na to za asi 3 minuty. Když zadaný úkol souvisí s vyučovanou tématikou, není to nesnadné.