Tato diskuze je opravdu komicka prehlidka "nazoru" tzv. zkusenych zahradkaru, kteri ryjou, sypu nebo lejou hnojiva, dokonce dezinfikujou pudu a podobne. Tak jako vzdy v Cechach, zatimco na zapade uz leta sili no-till hnuti, tady budou Pepici mrmlat neco o "vedci zas zjistili", zapadni fondy a neziskovky, kdo nereje pouziva vic chemie, do neryte pudy se min vsakuje voda atd. tresky plesky. Naproste blaboly lidi, kteri o tom nejen ze nic nevedi, ale nemaji vubec v umyslu se o tom neco dovedet. Staci jim jen placat v diskuzich. Neryju uz asi 10 let, mulcuju a vracim energii zpatky pude. Nepouzil jsem ani gram nebo mililitr anorganicych soli (hnojiv), zadny pesticidy, nic. Neni to vubec pro line, takova pece stoji dost casu. Neni nic lehciho nez zrejt, nasypat krystalon a jit od toho. Mozna mi nevyrustou takovy rajcata na steroidech, jako kdyz se pravidelne bombardujou chemii. Ale chuti a hlavne kvalitou zivin v nich obsazenych jsou plodiny z neryte nechemizovane pudy na uplne jinem levelu.
Safra, poryla jsem a zasypala troškou slepičince...kolik té chemie teď v půdě mám ?
Jen méně inteligentní tvor může v dnešní době vyvolat válku. Je mi jedno, na které straně stojí, je to pro mne člověk bez hodnoty a uvědomění si, co to vlastně lidský život je. a je mi líto všech vojínů, co za to musí trpět a ještě více je mi líto těch matek, co přichází o syny. Ve jménu idiota. Ať už pochází z jakékoliv národnosti.
Učila jsem jen krátce, při dvou dětech, dostavbě domu a manželově nemoci se mi nepodařilo dostudovat. Domácí úkoly jsem zadávala jen jako procvičení např. diktátu. Ve škole jsme si ho napsali, vysvětlili a doma si ti akční napsali znovu. Třeba i s diktátem od maminky, prostě se připravili. Kdo se nepřipravil, nebyl trestán. To stejné matematika - test bude z toho a z toho cvičení, z deseti příkladů vyberu čtyři a ty se buď nauč nebo se na to vykašli. Výsledky nebo postup si děti odnesly z hodiny. A na výsledcích testů to bylo úplně krásně poznat.
Těm je jedno, že ji neznají. Ani není čemu se divit. Nás korektorky také redakce vyhodila. Proč by nás platila.
To nějak nechápu. Sama píšu a bez korektury bych nevydala ani článek, natož veřejný. Co všechno po mně jde v textu najít... Raději se ani ,chlubit, nebudu. Ale kdo píše, tak zná, že pro nás je důležitější příběh než čeština 😉 Na to máme korektorky 😉
Vy asi nebudete nejostřejší tužka v penále co 😄 píšu přímá pracovní doba víte co to znamená ? 😄 Je spoustu lidí co má přímou 8 hodin denně přímou a pak další nepřímou ... ne 6,5 jako většina učitelů.. :-)
Určitě má denně stejný počet hodin. určitě si nemusí dělat přípravy, mít konzultační hodiny, porady ředitelské, porady předmětové, nemusí si na rok udělat aktuální Tematické plány, neřeší výchovné komise, neúčastní se doprovodu do divadel, kina, výletů, nemá na starost sbírku či knihovnu. protože kdyby kantorem byla, bylo by i tohle její náplní práce. Zapomněla jsem na pravidelné zprávy pro OSPOD nebo přímo Policii ČR, výzdobu třídy a chodby, motivační soutěž pro žáky atd. A tohle vše zabere čas, vážený pane Kecale. A pokud tohle vše vaše žena nedělá, tak buď lžete nebo pracuje špatně a dlouho ve škole nepobude 😉
Oni si myslí že na ně někdo čeká že jím dá víc a hlavně v dnešní době kdy je přebytek lidí s humanitním zaměřením učitele pořád brečí ale berou už dost když se jim to nelíbí ať jdou do fabriky ale ředitelských míst je málo
Pane Pernica, oni nechtějí do fabriky, oni chtějí učit. Proto studovali, ale plat většině mužů ve školství nedovolí, pořídit si rodinu. Odchází a to je problém, protože mladé kluky prostě ve školství potřebujeme! Co vím, tak mají kolem 26 tisíc čistého. To opravdu není plat pro člověka, co pět let studoval vysokou školu.
Jak u blbejch na dvorečku. Před několika lety odešly zkušené kantorky na svém místě, protože měly sice pedagogické, ale jen střední vzdělání. Teď vezmou každého troubu, který se nehodí na jinou práci, aby vzdělával mládež.
Přesně...nesmím učit, protože jsem vysokou, při dvou dětech a nemoci manžela, prostě nedala. Přitom vím, že to umím, prostě mě to baví. Je pravda, že některé znalosti jsem se učila za pochodu, ale tu práci miluji a řekla bych, že jsem ji dělala dobře. Nyní asistuji a co občas nastoupí přímo z vysoké školy, je katastrofa - žádné všeobecné znalosti ani rozhled, češtinu učí holka z vystudovaným tělocvikem, nemá základní znalosti gramatiky, jiná násobení pod sebou říká počítání ve zlomku...jen se chytám za hlavu a říkám si proč?
Nejhorší je, když si kantorka z národky opravdu o sobě myslí, že je fundovaný klinický psycholog, speciální pedagog, klinický logoped atd. Její pokusy na dětech umocňuje fakt, že má z těchto předmětů zkoušku, či má 40letou praxi na 1.stupni. Vystudovaných dětských specialistů, je bohužel dnes velmi málo a dětí a jejich rodičů, kteří potřebují odbornou pomoc, čím dál víc. A když se dítě po roce či déle dostane ke specialistovi, tak náprava neodborného vedení od paní učitelky je velmi složitá. Pro všechny, nejvíce pro dítě. A vzájemná důvěra je ta tam.
Nejhorší je, když si rodič myslí, že škola vyřeší vše. A učitelka má přece zvládnout všechno. Pojďte si to zkusit ;-)
Tchán byl soudce u okresního soudu. Když se mne občas zeptal na studium (v mých 35 letech) a já mu řekla, že zápočet z dějin školství obsahoval povinnou účast na dvou přednáškách, skupinovou práci (u dálkařů!) a test, tak nechápal. Zápočet byl za účast, max. malá zpětná vazby po výuce. Na normální vysoké, ne na pajdáku, kde nás budoucí učitele vyučovala úplně tupá o deset let mladší vyučující, učitelka mateřské školy. A těch předmětů v prváku jsem měla 16, moje dcera na vysoké zemědělské v Praze celých šest. Malinko rozdíl, co? Zápočet nebo zkouška vůbec nebyly rozlišovány. Některý vyučující byl alespoň soudní, ale většina rychlokvašek, co děcka v lavici neviděla ani z rychlíku - viz. dějiny školství... Biologie ani nemluvím, zkouška pro sestry či lékaře, proč musím vědět jaká buňka se jak jmenuje je mi dodnes záhadou... Ostravská universita ;-)
Už tam vidím chybu..no, co už...
Haha, tak origami pobavilo. No jo no, na střední pedagogické škole jsme to všechno jako budoucí učitelky MŠ zvládaly levou zadní. Jen tedy cizí jazyk byl pouze jeden. Ale klavír, flétna, housle, kytara, zpěv, plavání, turisťák, atletika, gymnastika, výtvarka ....
Jenže u učitelství jsou k tomu odborné předměty - matematika, český jazyk a dnes i dva! cizí jazyky. Dějepis, zeměpis a přírodověda! Ty origami byly to nejlehčí.
Je to jako z telenovely - dojemně krásné a tak to asi většina lidí bude vnímat.
Je to však bohužel realita ne telenovela, a proto i tak budu reagovat.
Především je to nezodpovědnost obou rodičů.
Vůči dítěti, které nebude mít vlastního otce.
Samozřejmě být postižen takovouto nemocí, kterou jsem si navíc nezavinil sám je tragické, ale nevím zda institut asistované sebevraždy je obecně tím správným způsobem řešení. Tedy máme soukromou, nebo státní instituci, která řeší můj výsostně osobní problém tím, že jí zaplatím nemalou částku, aby mě zabila a ještě se všichni tváří, že jsou zosobněná humanita.
Nejvíc z toho však budou těžit média, která budou vše sledovat v přímém přenosu
a budou srdceryvně předkládat tuto výsostně soukromou věc pokrytecky plačícím divákům.
Jistý myslitel řekl - v 21. století již nebude soukromí, smiřme se s tím.
Já osobně toto vnímám jako jeden z předstupňů pekla o to horšího, že to lidé tak nevnímají a vnímat to začnou až už bude pozdě.
Mraky mračáků na tento můj příspěvek budiž dokladem pro přemýšlivé, že mám pravdu.
Bohužel.
Až to zažijte jako oni, možná bych vás nechala něco a někoho nechala soudit. Takhle víte úplný prd...
Já nevím, mě přijde sobecké si udělat dítě když vím, že tu pro něho nebudu.. Paní určitě nezůstane sama a dítě bude vychovávat jiný muž, biologický táta bude jenom jedna stará fotografie
Jste totální pi..omec. Jsem vdova, počala jsem s manželem syna po mé léčbě rakoviny a myslela si tenkrát, že mi to malé dává signál, že budu zdravá. Když jsme slavili synovi druhé narozeniny přinesl manžel výsledek své magnetické rezonance - zhoubný nádor mozku. Ty dva a půl roku boje mi nikdy z paměti nevymizí, byly těžké, ale zároveň krásné. A syn? Už má třináct a je celý táta, i s těmi horšími vlastnostmi a já děkuji, dnes a denně, že mi po báječném manželovi zůstal báječný syn.
Vdovské důchody SENIORŮ jsou nespravedlivé- hlavně v dnešní době - vůči starobním důchodcům svobodným nebo rozvedeným. Nevím ZA CO - ne NA CO dostávají seniorští důchodci vdovské důchody, když jejich vrstevníci svobodní nebo rozvedení žádnou podobnou výhodu nemají. Vím, že VDOVSKÉ důchody SENIORŮ byly zavedeny v19. stol./Bismarck/ v době, kdy manželky nechodily do práce a byly závislé na platu manžela. Nevidím v souč. době důvod, proč by na př. měl brát vdovský důchod vdovec, který má nadprůměrný důchod .ALE TO ASI NIKOHO NEZAJÍMÁ. Vdovskými důchody seniorů je souč . společnost nespravedlivá k seniorům rozvedeným a matkám, které dlouhá léta byly samoživitelkami.... Já jsem pro zrušení vdovských důchodů seniorů, protože ušetřené peníze by se mohly poskytnout lidem, kteří mají nějaké zdravotní omezení a opravdu podporu potřebují. Ale s tím určitě další důchodové reformy nepočítají a my to těžko změníme.🤦🏻♀️ Dnešní vdovští důchodci žijí morálně na úkor důchodců svobodných nebo rozvedených...
aha, takže rozvedená, co bere všechny možné dávky a přitom má vedle sebe muže, který ji s domácností taky pomáhá si jej z vypočítavosti nevezme (aby o dávky nepřišla), ale v případě jeho úmrtí chce být vdova a mít zase jen výhody? Jinak tomu nerozumím... Nejsem vdova = nemám vdovský důchod. Kapišto?
Na to nemusím mít výzkum, stačí vidět domácnost mého syna a v nájmu mít jejich kamarádku. Mí mladí vaří, ale stále mají v lednici takové množství jídla, že z toho dobrou polovinu vyhodí. Slečna nájemnice bere za katastrofu uvařit si těstoviny, protože je potom hromada nádobí!! Tak si kupuje jídla v plastu a krabičky háže do popelnice. O tom jak jsou pracovití raději jindy...no, potěš koště až budou mít děti...
Domy jsou v zátopové oblasti. Dnes jsou zatopené, zítra bude v novinách, že jsou i nepojištěné (protože vysoká pojistka pro zátopovou oblast). A zase bude někdo nadávat, že jim vláda nedá peníze na opravy...
Dům jsem pojišťovala celý nově vloni a již jsou tyto části vyjmuty ze zátopové oblasti, protože s tímto nikdo nepočítal, že by se tohle mohlo stát. Nevím, že by někdo v 97 zbohatl ze státních peněz, vy snad někoho znáte?
2
Sledujících
0
Sleduje
2
Sledujících
0
Sleduje
Stav celé školské soustavy je v dané podobě trvale neudržitelný. Digitalizaci zastavit nelze a klasické výukové metody jsou pro současné děti i mládež už dost "mimo mísu"...V tomto století postupně přejde téměř veškerá teoretická výuka
do "online vysílání". Nakonec i praxe dopadne podobně - viz covidová doba.
Učitel v dnešní době může snad zaujmout jen tím, že je alespoń do určité míry osobností, nikoliv jen mluvící figurkou.
1 odpověď
0
Sledujících
0
Sleduje
0
Sledujících
0
Sleduje
Učitel může zaujmout praxí. Kdyby se jen vědělo, co je v kabinetech pomůcek. Některé stále jako nové 😉 Kdo by se s tím tahal, že ano.
1 odpověď