Není o čem psát, tak si kopneme do školství. Když už se autor uchýlí k psaní o školství, bylo by dobré zjistit si aspoň základní fakta, aby nevypadal jako hlupák. Žádné osnovy neexistují a opravdu nikde není napsáno, kdy a jak má učitel probírat prokaryotní buňku.

Měl bych na pana Malého ještě dotaz: mohl byste prosím místo obecných slintů napsat, co přesně si představujete, že má škola žákům předat? Co přesně myslíte tím " potřebné pro život"? Buďte prosím zcela konkrétní.

Ve škole se učíme, jak pracovat s informacemi, jak je třídit, posuzovat, ověřovat, jak z nich vyvozovat, zobecňovat. Učíme se spolupracovat, organizovat čas, úkoly, diskutujeme, hodnotíme se...Ale tohle všechno se dá zvládnout jen na nějakém konkrétním obsahu, třeba právě na hlavonožcích. Víte, nejde si jen tak sednout a říct dětem, tak děti, dnes budeme kreativně myslet.

Abyste nebyl za úplného troubu, orientoval se v současném světě a dokázal vidět souvislosti, musíte se o světě něco dozvědět. Znát fakta není ostuda a strejda Google vás opravdu nezachrání.

Taky mame kolegu v praci, manazer plastu, fakt trida a jeste uci pubertaky na stredni prave plastarinu a s tim souvisejici technologie atd. Takovi jako Vy a kolega jsou potreba, to jsou ti pravi ucitele/profesori, kteri predavaji hodnotne zkusenosti a ucivo dalsi generaci a takovym platit zlatem. Byt takova vetsina ucitelu/profesoru napric obory, myslim si, ze nikdo neremca o vysokem ohodnoceni ucitelstva...

Jste frajer (v dobrém slova smyslu samozřejmě).👍

Nevím, ale když jsem byla doma, byly jsme tři děti, mamka nemohla pracovat kvůli bráchovi, měl slabou imunitu a nemohl do školky a táta dělal sám, rozhodně nebylo na blbosti, přece jen děti něco stojí. Ale dnes si rozhodně chudá nepříjdu. Máme vše co chceme, koupíme si to bez problémů, děti zaopatřený, bydlíme ve vlastním, dovolenkujeme,našetřeno máme. Dle mě to není tím jak se mám v dětství,ale píle a vůle, to je základ. A chtít. Kdybych nepracovala, tak chodím pro dávky jako spousty jiných.

Ten popis nehody? Seznamovali se s tratí... Myšleno- jeli naplno v civilním provozu a zabili chudáka, který jel naproti. Je to ale Ogier, takže vše v pořádku. Jinému už by dnes nesla manželka kartáček do vězení... Třeba se ale ukáže, že ten důchodce jel 150 po polní cestě a Ogiera prostě sejmul.... Další příklad dvojího metru.

Kdy sparťanům dojde, že za jejich tituly nemůže Priske, ale to, že Slávka a Plzeň je poslední dva roky marná a ztrácí body v duelech, kde dřív soupeře jasně přejeli??..

Rosa to ví, tak se snaží Prskavku aspoň dobře zpeněžit.

Pane Karle, nezapomeňte zmínit doktory, kteří u nás vystudují "zadarmo" a pak se tady na ten systém vyserou a jdou dělat do zahraničí za normální peníze, čož jim já z celého srdce přeji 🙂 🙂 V prvé řadě by měli dostat umístěnky a dělat tam kde je jich málo a kde se to nám občanům hodí, že ano??? 😄 😄

Né každej chce dělat do důchodu jednu stejnou práci co vystudoval, protože téměř nikdo neví během studia, co ta práce doopravdy obnáší a jestli ho bude bavit, když si ji nikdy nezkusil za plného provozu, ať už je to jakákoli práce. Vy si taky můžete vystudovat co chcete.

Znám plno lidí, kteří vystudovali obor a dělají pak něco úplně jiného. Rozhodně kvůli nim nejsem zapšklej, že já daňovej poplatník jsem jim zaplatil studium, a oni nevděčníci si dovolili dělat jinou práci nebo obor, než ten který vystudovali 😄 😄 Je to ZCELA jejich věc a je to dobře!!!

Se současnými neschopnýmii učiteli a jejich ubohým systémem výuky asi dost málo.😭😭

Není to pravda, nelžete tady. Děti jsou ve školách mentálně a tudíž i psychicky systematicky přetěžovány. Moc předmětů zájmu, příliš obsahu v těchto předmětech. Dětský mozek to není sto pojmout. Potom to sebou nese další důsledky. Vím, že to víte, ale nevím, proč si to veřejně nechcete přiznat. Už by bylo načase. Odbíjí dvanáctá.🥺🤦😳

To je klidně možné, ale v tom případě nechápu, proč ten superinteligentní Lojza kydá hnůj v kravíně.

Jasně, řepný

Tahle filozofie rozhodně není nová. Jako děti jsme se učili, jak se v Brazílii pálila káva v lokomotivách, aby se udržela vysoká cena, nedávno se zavíraly cukrovary a nařizovaly kvóty vyrobeného řepkového cukru, aby se udržela cena a šel na odbyt ten třtinový, dnes se třeba snižují stavy dobytka, aby se udržela (nebo lépe pořádně zvedla) cena (s argumentem, že prdí a oteplují planetu).

Nedokáže vybrat? Koukněte na druhá kola přijímacích zkoušek. V prvním kole mohl dát syn dvě. O.k. , tak se nedostal na stavební, tak jsme zkusili strojní, kde brali ve druhém kole 14 dětí z 800 nebo obchodní, kde berou tři z 1100.... obvolali jsme x škol a druhá kola nemají a to jsme zkoušeli už i geodeta. Úplně nechce na zedníka s vyznamenáním ani by nedostal zdravotní potvrzení. Volali jsme i mimo Prahu. Všude plno. A i na soukromých.