Více mne zlobí, že český jazyk kurví (germanismus) herci, sportovci, umělci, ale i učitelé a mnoho dalších, že se ve veřejném prostoru vyjadřují bez ostychu stylem: Tvej druhej známej je blbej. Potkal jsem dnes tvího druhího blbího známího.

Bu, bu, bu vy blbci!

Ministerstvo nemusí řídit odborník, klidně to může být i blbec, jak se mnohdy přesvědčujeme. Ale blbec angažovaný.

Blbost, jako za Valachové.

As Climate Experts Warn of Looming Catastrophe, Past Bad Predictions Hurt Their Message

Pokolikáté už se " Země se pod tlakem lidí blíží k bodu zlomu, ...." Viz výše.

Je-li to nyní po n-té, bude to to brzy po n+1. A stále budete mít čím strašit. A dokonce křehké duše se vás budou bát.

Vymiškovat! Ne děti, ale rodiče!

Anketa UN: Tentokrát pro učitele: Jste spokojeni se svým zařazením v novém tarifním systému?

Jsem velmi, velmi spokojen. Jsem známý lenoch a ignorant, deset minut po osmé se teprve blížím ke škole, o půl dvanácté už stojím na tramvajové refýži. Nemám žádné odměny, proto mimo svých pár hodin nehnu ani prstem. Ovšem teď se mi plat zase navýšil na slušnou částku. - Středoškolský učitel z Brna

Doplněk učitele ve důchodu:

1. Chceš-li život pracovně proflákat, není lepší zaměstnání než být učitelem. Viz anketa.
2. Chceš-li z důvodu své odpovědnosti a pracovitosti se sedřít a zkolabovat, buď učitelem.

Je nejvyšší čas hodnotit pedagogické výsledky kantorů a jejich snahu o sebezdokonalení. Do hodnocení nelze započítávat servilita k řediteli, vyplňování výkazů, politické přicmrdování, ...

Je nejvyšší čas, aby posty vedení a kontrol ve školách i celém školství opustili blbci.

Reforma reformy, odreformovávání, přereformovávání, začleňování, inkluzování, vyškrtat domácí úkoly, vyházet stresující učitele, zapojit do škol ještě více žvanilů, ... , to je tak správné. Tak to musí být! To jest trvalý trend ve školství. Inu, nové koště bude dobře mést.

32 Na blízkém kopci se právě páslo veliké stádo prasat, a tak ho démoni prosili, aby jim dovolil vejít do nich. Jakmile jim to dovolil, 33 vyšli z toho člověka a vešli do prasat. Stádo se pak vrhlo ze srázu do jezera a utonulo.

34 Když pasáci uviděli, co se stalo, utekli a cestou to vyprávěli ve městě i na venkově. 35 Lidé se šli podívat, co se stalo. Když přišli k Ježíši a našli toho muže, z něhož vyšli démoni, jak sedí u Ježíšových nohou oblečen a při zdravém rozumu, dostali strach. 36 Očití svědkové jim pak vyprávěli, jak byl ten, který býval posedlý démony, zachráněn. 37 Všichni obyvatelé gadarenského kraje ho potom prosili, aby od nich odešel, neboť byli sevřeni velikým strachem. Nastoupil tedy do lodi, aby se vrátil.

38 Onen muž, ze kterého vyšli démoni, ho prosil, aby mohl zůstat s ním. Ježíš ho ale propustil. 39 „Vrať se domů,“ řekl mu, „a vypravuj, jak veliké věci pro tebe udělal Bůh.“ Odešel tedy a rozhlašoval po celém městě, jak veliké věci pro něj Ježíš udělal.

Matouš

Tchýně pravila: Vzít si nájemníka, je jako nasadit si veš do kožichu. Jeden volný byt mám.

Jako kantor v důchodě (M-F) mám dotaz: Našel někdo řešení s oběma výsledky?

Rád dávám dětem úlohy typu: Hokejového mistrovství ze zúčastnilo 10 útočníků. Každý z nich vsítil jednu nebo dvě branky. Kolik branek vsítilo všech deset útočníků? Šestá třída. Řešení dost napoví.

Při ohlášení vstupu Bohdalové na obrazovku přepínám kanál nebo vypnu televizor. Stala se s ní odpuzující ikona, protože neumí zavčas se poroučet.

Jandourku, herdekbabu senátorku nemusím. Ale obávám se, že má pravdu. S otázkou: Jak dlouho ještě bude společnost trpět dávkování a flákání se líných lidí?

U nás má etnikum své časové jízdenky jistě v pořádku. Papírové jízdenky zásadně neznačkují. Nechť si paní vezme ponaučení, že povinnosti se dají všelijak rozptýlit.

“Ano musíme z žáků vychovat Pavlíky Morozovy, aby byli schopni udat i vlastní rodiče kteří ještě disponují kritickým myšlením. Protože každý “nekorektní” názor, byť správný a logický, se stal názorem extrémistickým.” Tento úvod jsem si vypůjčil z jednoho příspěvku. Na jeho základě chci podtrhnout, že ve školách se lhalo, lže se, a jak to vypadá lhát se bude. Zřejmě je to důsledek podivného stavu ve společnosti. Paní učitelka lhala extrémně. Potrestaná byla extrémně. Její vyhazov si dovolím srovnat s normalizací, když jsem seděl před normalizační komisí a byl jsem vyhozený z funkce i ze školy, ale náhradní školu jsem dostal a mohl jsem doučit. Tehdy jsem odmítnul vpád Rusů. Děsí mě, že v současné době se používá stejná, ne-li horší metoda pro potření provokativní myšlenky. Paní učitelka měla být potrestaná měla, ale ne na udání žáků. Měli by ji potrestat platově, či pověřit ji úkolem, aby se omluvila a slíbila, že příště si fakta ověří. Silně mi to připomíná Husákovo darebáctví. Vladimír Ochrana, bývalý mluvčí okresního svazu pedagogů postižených z politických důvodů.

POJĎME SE NEBÁT! Nebojme se ani sebranky s mnoha tituly!

"Ten (Babiš) e očividně politikou znechucený a chce přinejmenším odejít ze Sněmovny." S Pánem Bohem!