Je na každém z nás, čemu věříme. Nebo, co si dokážeme ověřit. Mě vlastně tahle čísla netíží, pokud nevedou k negativní změně ve společnosti.

To jsem celý já. Jak se rozepíšu, nevím, kdy přestat. Co jsem napsal, bylo jen doplněním toho, že Slováci věří jinak.

: o D kašlete na to. Ani já ani tento pseudoproblém vám nestojí za to. Ale řeknu vám, že mladší kolega byl o víkendu na Slovensku a málem dostal v hospodě kvůli R po puse a to není agresivní. A taky ho dráždili s případným nástupem na vojnu, kdyby došlo ke konfliktu s R, protože oni se přece "nebudou bránit".

Ano, normálně není mezi souhlasí a ví takový rozdíl. Dokud se konkrétní osoby nezeptáte. Pak vám často odpoví přesněji.

Nadpisy bývají velice často zkreslující. Navíc, v nadpisu je napsáno, že souhlasí. Ne to, že to ví. A co se týká statistiky, jsem ochoten věřit tomu, že Slováci věří jinak.

Matematika a fyzika jsou jasné. Přestože vycházejí z axiomů, které se dál neověřují.

Navíc fyzika i matematika umějí řešit 3D úlohy i pomocí 2D výpočtů (jakoby prostor neexistoval). I když ne na všechno a ne tak přesně. Z jejich hlediska je proto jedno, jestli je Země placatá nebo kulatá, prostě pokryjí objekt podle potřeby 2D sítí (potom by Země byla dutá) nebo 3D sítí, v případě použití počítače. Pokud se použijí analytické výpočty fyziky, tak ty dokonce nemusejí tvar (v prostoru) příliš řešit. Například výpočet pohybu družice na oběžné dráze dokáže dobře fungovat i na 2D papíru. Jen se ta družice nebude pohybovat v prostoru, ale kolem kružnice.

Vůbec netuším, kde se učilo, že je Země placatá. V náboženství?

Ale ne. Jen říkám, že něco se naučit neznamená nutně tomu i věřit.

Ale ne. Jen říkám, že něco se naučit neznamená nutně tomu i věřit.

Měl jsem dojem, že jsem napsal, že věřím tomu, že si 90% Slováků pamatuje, co se učilo o tvaru ve škole. Za mě je to něco jiného.

Myslíte? Já jsem ale přesvědčený, že člověk má bořit to, co mu vtloukli do palice a je jedno při jaké příležitosti to bylo. Aby se posunul dál. Z toho úhlu pohledu jsou lidé věřící na placatost dál. I když ne o dost dál. Tento názor jsem převzal ve svých 19 letech nejen od jednoho studujícího VŠ. Uznávám, tehdy mě to překvapilo.

Tak osobně bych neřekl, že jsou to telata a mně ta jejich placatost baví : o D. Ostatně tento názor nemá na nic podstatného vliv. Já jsem přesvědčený hlavně o tom, že si 90% lidí pamatuje, co se o tvaru Země učili ve škole.

Nedokážu říct. Nedělal jsem si osobní hromadnou statistiku. Mám jen kusé zprávy. Třeba soused měl holku ze slovenského východu a ta čekala, až ji odveze kosmická loď. Další pán měl pocit, že ho magicky napadá partner jeho bývalé milenky a chtěl vědět, ode mě, jak se toho zbavit. Vím, je to malé množství.

Vedle toho se v médiích tvrdí, u nás, že jsou to Slováci, kteří nejvíc podléhají dezinformacím.

: o D to nevím, ale podobný pochybovačný názor jsem slyšel od kamarádky od Trenčína.

Jenže tohle je o učitelích. A nevím, jestli jste to zaregistroval, ale již při počtu 3 kusů ve třídě, se výuka kompletně rozpadá. Tohle žádné příplatky nevyřeší.

A víte, že si myslím, že tomu věří? Nebo aspoň mají pochybnosti.

Na počtu lidí sejde méně, než na na hloubce přesvědčení.

Věřte tomu, že si někdo jiný myslí opak. Pokud vám k tomu nestačí vlastní síly, klidně si pomožte alkoholem.

Věřte tomu, že si někdo jiný myslí opak. Pokud vám k tomu nestačí vlastní síly, klidně si pomožte alkoholem.

Ty vaše nadpisy článků jsou čím dál větší hnus! Jeden hnus za druhým! Víte, že to čtou i děti? Doufám, že je autor pyšný. To opravdu nemáte o čem jiném psát? Nebo společnost kliká nejvíc na tyhle hnusy? To samo o sobě dost vypovídá.