Žáci 2., 4. a 5. ročníku se zúčastnili lekce funkčního dýchání. Žáci si zopakovali správně dýchání nosem s pomocí peříčka. Společně si určili, jak má vypadat správné dýchání. Balónek pomohl žákům dýchat do břicha. Nakonec zdolávali “lávovou” překážkovou dráhu se zatajeným dechem.