Svým žákům musíme věřit a podporovat je v přemýšlení. Jen tak se zvládnou něco naučit

Roman Göttlicher se při práci často setkává s rodiči a dalšími učiteli. Věří, že všichni vlastně chtějí to samé – aby se toho žáci hodně naučili, aby toho na konci školní docházky věděli co nejvíc a pokud možno si s tím uměli poradit v životě. Problém ale nastává, když je třeba si říci, jak toho dosáhnout, píše v komentáři pro Heroine.cz.